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ca88亚洲城世界杯买球 2016-2017学年第一学期德育处工作总结

 

以党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,进一步贯彻落实中共教育部党组、共青团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等文件精神,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的育人方针,创新工作机制、丰富工作内涵、优化工作方法,进一步增强德育工作的针对性和实效性。充分利用学校“顾炎武思想”课程基地资源,开展富有针对性的德育实践活动。以坚持培养学生良好行为习惯为主线、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,在进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫。在校党总支和校行政的正确指导下,在其他兄弟部门以及各年级组的大力支持下、在德育处全体成员和全体班主任的共同努力下,本学期德育工作取得了一定成绩。现总结如下:

一、在德育工作领导小组指导下,扎实有效开展德育工作。

在以王志家校长为组长、谈颖副校长为副组长的德育工作领导小组带领下,德育处分工明确,定期召开德育例会商讨工作,认真落实上级布置的各项德育任务,能很好地协调各方力量有效地开展德育活动。德育处工作有计划、有考核,具体落实各项常规工作。德育处所有人员始终战斗在管理第一线,团结带领班主任深化班级常规管理,积极化解管理中的疑难杂症,及时处置突发事件,管理能力和成效稳步提高。

二、加强班主任队伍建设

1、认真执行《ca88亚洲城世界杯买球 班级常规管理责任制》、《班主任工作一日常规》,把日常工作完成情况作为评价班级管理的主要依据。从每天教室和宿舍的卫生打扫和物品摆放,早上迟到检查,课间纪律,每周的升旗仪式和每天的两操等常规检查。

2.利用每周一班主任例会召开全校班主任会议或年级班主任会议,总结反馈上一周工作成绩和出现的问题,布置本周的相关工作,有效落实各项德育常规工作和德育教育活动。同时通过班主任例会,加强与班主任的沟通,班主任工作的指导和培训,鼓励班主任之间互通有无,取长补短,共同进步。本学期初组织新上岗的5位班主任参加教育局组织的为期两天的培训,效果良好。

3学校继续为班主任订阅《班主任》,鼓励班主任自己订阅优秀理论书刊,围绕学校省级十二五课题撰写德育论文,通过自学、学习下发材料等途径学习先进的德育经验。开展青年班主任与有经验的班主任进行师徒结对,以老带新。

4.强化表彰激励机制。进一步加强对班主任工作的考核,坚持“量化考核,数据说话”,讲求班主任工作评价的公平、公正,每月进行班级常规考核,以此作为班主任评优、绩效考核的重要依据,充分激发每位班主任的工作潜能,促进竞争与发展,使班主任工作更好地服务于学校与学生。

本学期班主任能规范管理,主动工作,学校的办学理念能较好的传达和落实,学校教育工作和教学秩序呈良性发展趋势。

三、抓好学生常规管理,加强养成教育。

本学期德育处指导班主任制定或修订《昆山市第一中班级公约》,加强年级时段管理,各年级领导小组成员和班主任一起,以制度为依据,加强学生的日常行为的教育管理,使德育教育管理对学生每天、每一时段的行为习惯养成教育贯穿于始终,对学生出现的违纪现象,依照相关制度给予处理的同时,对其加强教育。结合学校工作实际,德育处主要做了以下工作:

1、严格执行《ca88亚洲城世界杯买球 奖惩条例》,以班级考核为具体抓手,每周一个工作中心,解决实际问题,逐步强化。依据常规责任制考核细则,细化各班常规责任制岗位安排,实现班级常规责任管理精细化,做到人人有事做,事事有人做。本学期通过校文明监督岗所有成员分批培训,在检查、监督、通报、反馈环节的实施中,既注重检查结果,更注重教育过程,取得较好的效果。

    2.本学期按照惯例,针对2017级高一年级新生,德育处与班主任一起,在军训期间周密计划,以高标准严格实行班级常规管理,抓好军训期间每一天每一时段的规范管理,认真完成每一项任务,强化学生行为习惯养成教育,在共同的努力下,学校再次获得军训先进单位。在开学前组织学生进行新生入学教育,学习各种规章制度,参观校容校貌,校史陈列馆,独立支部纪念碑等我校爱国主义教育基地。开学后,以《ca88亚洲城世界杯买球 班级公约》为标准,规范学生的各项行为,及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3.办好家长学校,重视家庭教育,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期各年级均通过组织家长会,年级组、班主任通过家校路路通等形式,加强学校与家长的沟通,将学校修订的一些规章制度告知家长并作相应的解释工作,在取得家长的支持下,有效地开展各项学生管理工作,取得明显成效,本学期成功申报为“苏州市中小学家庭教育项目管理立项学校”。

4.利用校园广播、黑板报、宣传栏、展板,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

5.各年级分管德育主任深入到各年级、班级,掌握实际情况,帮助薄弱班级抓好日常管理工作,每月以年级为单位对全校班级常规管理进行评估考核,每个年级每月评出月班级常规考核先进班级,每学期评出优秀班主任和优秀班集体。

  6.有计划地培养各班班干部,本学期班干部会议培训和现场培训相结合,加强制度学习和方法指导,加强其对自身行为的管理,提高其在班级建设中骨干作用的发挥,发挥学生自主管理的功效。

7.学风、考风建设毫不松懈

德育处全体人员与年级值班人员一起,检查学生到校、早读、课间纪律、课堂等情况,及时通报相关班主任。在每次召开各年级家长会上,及时向家长汇报学生在学校的各种表现,通报发现的问题,提出措施和建议。每次期中、期末考试前,德育处人员通过年级学生大会、考风考纪教育广播会,大力宣扬诚信考试,教育学生用真实的成绩回报父母和老师。

四、重视校园文化建设,切实营造健康向上的育人氛围。

1、开学典礼表彰先进,激人奋进。本学期初,德育处全体成员群策群力,研究相关程序和细节。91,开学典礼在学校艺体馆隆重举行,效果良好。该活动秉承德育处传承感恩励志教育这一德育阵地,充分发挥典礼、仪式的教育功能,重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责任意识,形成积极向上的情感态度,为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。 

2、培养学生爱国情怀,丰富德育教育内容。德育处一直非常重视对学生的爱国主义教育,充分利用爱国主义教育资源培养学生的爱国主义情感。本学期爱国主义教育月,我校利用升旗仪式,班会课,组织学生开展多种教育活动。如通过举办宣传橱窗、黑板报、运动会比赛艺术节、业余党校讲课等形式引导学生弘扬爱国精神、弘扬民族文化,树立远大理想,塑造健康人格,激发同学的爱国情感。

3、开展心理健康教育活动,使青春期的学生拥有健康的心理。心理咨询室顾建华老师多次进行学生心理状态问卷调查,并给予班主任们正确的指导,此项活动每学年都会针对学生进行。

4、积极开展文体活动,激励学生奋发向上。为丰富学生文化生活,努力营造积极向上的校园气氛,本学期德育处组织高二年级开展了学生拔河比赛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,发扬团队精神,增强凝聚力,培养学生的集体荣誉感,不怕吃苦、勇于拼搏的精神,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。本学期德育处与教务处一起,通过精心筹备,第五十四届校运会安全有序地完成各项比赛项目。观赛的同学们做到了文明观赛,各班安全员各司其职,裁判员老师的认真负责、公平公正,在校运会上展现师生团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神。

5、开展主题教育活动。11月份举行法制教育主题活动,12月份举行感恩教育主题活动,通过黑板报宣传、主题班会等系列活动,引导学生主动积极参与,增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力,懂得感恩他人,使德育教育工作取得一定的实效。。

五、校关工委工作获得“苏州市关工委工作常态化建设合格学校”荣誉称号

学校深入贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》的通知精神,学校一直把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,充分发挥学校关工委,特别是退休教师在教育工作上的优势,认真做好关心下一代的各项工作。根据昆山市教育局关工委《2016年关工委工作常态化建设合格学校认定须知》的通知精神,对照《苏州市关工委工作常态化建设合格学校考核标准》,就我校关工委工作常态化建设情况进行了自我考核,全面考核(不计加分)达到97分,且第一大项“组织领导”、第三大项“自身建设”两项合计47分。根据自评结果,我校关工委工作根据苏州市关工委工作常态化建设合格学校的考核标准,成功申报并获得“苏州市关工委工作常态化建设合格学校”称号。

 

                                                        德育处

                                                   2017115


2017-06-29 16:06:32 |

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